446 personas atendidas en el Centro Guadalinfo de Rociana – Informe mensual de Junio de 2017

LLegamos al ecuador del año con 446 personas que han sido atendidas durante este mes en el Centro Guadalinfo de Rociana. Sumados a los meses anteriores, en lo que va de año se han atendido 2156 personas, lo que da una estimación de que hasta fin de año se pueda llegar a las 4000.

En el mes de Junio, además, el Centro Guadalinfo de Rociana del Condado ha sido seleccionado para dos actividades importantísimas:

  1. Proyecto #AUnaHoraDe Huelva que reunió en Rociana a 60 blogueros de ámbito nacional para descubrir la gastronomía, la cultura y la historia local y proyectarla a las redes sociales.
  2. Proyecto Robótica BQ por la que el Centro Guadalinfo local desde septiembre del año que viene, y tras recibir una formación en Julio, ofrecerá talleres de Robótica Educativa a colegios e instituto.

Volviendo a este mes, en Junio se han realizado un total de 8 actividades, de forma que los usuarios de las mismas se han distribuido de la siguiente forma:

  • Trámites (Administración Pública Digital): 446 usuarios.
  • Servicios TIC (Acceso Libre y Gratuito): 21 usuarios.
  • General (Atención Personalizada): 7 usuarios.
  • Reuniones (Entidades y Agentes): 4 usuarios.
  • Formación y Talleres: 8 usuarios.
  • Difusión y Promoción (Radio y TV): 2 actividades.

En cuanto al cumplimiento de objetivos del Plan de Objetivos anual, hay 3 indicadores a tener en cuenta:

  • Nº Actividades totales: 67 / 118, lo que supone un 56,78 % del objetivo.
  • Meses con 3 actividades: 6 / 12, un 50 % del objetivo.
  • Actividades marcadas por el Consorcio: 2 / 4, un 50% del objetivo.
  • Nº Actividades de Formación: 7 / 12, un 58 % del objetivo.

Teniendo en cuenta que nos encontramos en el sexto mes del año de un total de 12 meses, estamos al 50 % del año y todos los indicadores se encuentran por encima de esa cifra, lo cual indica que los objetivos parciales siguen cubiertos.

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Verano TIC: actividades de repaso

Vamos a despedir la temporada y saludar al verano con un resumen de la actividad que tendrá el centro durante esta estación y algunos consejos para que los más pequeños puedan aprovechar el verano con actividades.

Comienzan los cursos TIC para menores

Mañana Jueves comienzan los talleres TIC para menores. En dichos talleres, de carácter socio-educativos-tecnológicos, trabajamos con diferentes webs y actividades con el objetivo de:

  1. Pasarlo bien.
  2. Relacionarse de forma sana.
  3. Cultura, tradiciones, historia, …
  4. La tecnología es una herramienta.

Curso de Robótica

La semana que viene, martes, miércoles y jueves, participamos en un curso intensivo de robótica educativa con la intención de de replicarlo luego en el municipio en colaboración con colegios e instituto.

Aprenderemos a programar con el kit BQ (Puede que Zowi, el que anuncia Clan) y también practicaremos la impresión 3D, siempre con el objetivo de conocer la herramienta para luego aplicarla a la educación.

Proyecto #AUnaHoraDe

Por otra parte, este fin de semana tendrá lugar en Huelva el proyecto #AUnaHoraDe, que pretende dar a conocer lugares emblemáticos que se encuentran muy cerca, a menos de una hora, de las capitales que más se suelen visitar. Ya se celebró en Sevilla y ahora viene a nuestra provincia.

Visitará Moguer, Punta Umbría, Minas de Riotinto y Rociana (como centro del Condado). En total, 50 personas en 14 Mercedes (patrocinador) vendrán sobre las 12 de la mañana del Sábado a la Plaza de España. Conocerán nuestro centro histórico, Casa de la Cultura, Ayuntamiento e Iglesia, dando pinceladas de nuestra Cultura y Tradiciones. Terminaremos en el Casino, para conocer su frenética actividad cultural, nuestros vinos del Condado, en concreto de la Cooperativa, terminando con un brindis y un almuerzo con algunos de los blogueros.

Y las webs recomendades

  • http://www.mundoprimaria.comSu principal reclamo son los juegos educativos con los que cada vez más niños repasan lo aprendido en clase de forma divertida. Actualmente cuenta con más de 2.500 juegos didácticos basados en la programación escolar para Educación Primaria y Educación Infantil, los juegos se clasifican en asignaturas tal y como se imparte dicha etapa en los colegios (para los juegos de Primaria) o en las competencias clave que trabajan (para los juegos de Infantil).Además cuenta con otros recursos como:
    • Cientos de cuentos clásicos para niños, mitos, fábulas y leyendas con su respectiva versión en cuento interactivo(flipbook) y audiocuento.
    • Fichas para descargar, siendo empleadas tanto como material docente, como para repasar en casa. (Actualmente ofrece más de tres mil quinientas fichas bajo la misma estructura nombrada anteriormente)
    • Fichas de para trabajar la grafomotricidad, lectoescritura y para aprender a contar.
    • Lecturas y juegos para trabajar la comprensión lectora.
    • Dibujos para colorear.
    • Infografías educativas.
    • Vídeos educativos que muestran de forma amena diferentes conceptos matemáticos.
    • Cientos de recursos educativos temáticos, como fichas y juegos ambientados en Navidad, en verano o en Halloween.
  • http://www.funenglishgames.com Para practicar el inglés. Muy bueno y de un nivel medio – alto.

Referencias

Actividades de verano TIC para el repaso de asignaturas

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No pares de cantar este verano con Musical.ly

Uno de los objetivos del proyecto Guadalinfo es la promoción de la cultura tecnológica y la visión crítica de la misma, ya que muchas veces a los mayores nos cuesta seguirle el rito y la pista a los menores por las nuevas aplicaciones y redes sociales. Hoy hablamos de una aplicación que ha ido ascendiendo durante los dos últimos años hasta posicionarse entre las primeras descargadas en ambas plataformas, android y iphone. Su nombre, Musical.ly. Al final, como siempre, el enlace a la aplicación y a recursos de interés.

Sigue el programa a la 1 en directo pinchando aquí

¿Qué es Musical.ly?

Así se definen ellos: musical.ly es la nueva, mayor communidad creativa con millones de usarios. Con la app social de vídeos puedas crear y editar vídeos increíbles de forma muy fácil, compartirlos con tus amigos por otros redes sociales como Whatsapp, Facebook o Instagram y ganar fans y likes.

Tipos de vídeos en musical.ly:
– música y lip sync
– comedia
– talento (cantar, bailar, magia, etc.)
– moda y belleza
– vlog
– animales

¿Cómo surge Musical.ly?

La idea inicial de Alex Zhu, director ejecutivo de Musical.ly, era crear una aplicación que pusiera a disposición de los estudiantes vídeos de conferencias sobre los temas de los que iban a examinarse. Pero un viaje en tren rodeado de adolescentes que grababan vídeos mientras sonaba música le abrió los ojos. Inspirado por lo que acababa de presenciar ordenó a su empresa invertir los últimos 18.000 euros de presupuesto que les quedaba en su nueva idea: una aplicación para grabar vídeos de sincronización de labios.

Algunos datos sobre Musical.ly

  • Mayoría de usuarios de entre 11 y 16 años.
  • Crea vídeos de 15 segundos.
  • Los vídeos no se borran una vez reproducidos.
  • Surgen los primeros artistas de esta red social
    1. BabyAriel: 15 años, 10 millones de seguidores
    2. KingJacob: 11 años, su hermano, 850 mil.
  • El debate de siempre: ¿es educativo? ¿fomenta su creatividad? ¿qué riesgos corren los menores?

Instrucciones para usarlo con seguridad

Musical.ly en su web da instrucciones para padres para que usen y configuren la aplicación de un modo seguro para sus hijos. Eso sí, lo hace en inglés, lo que unido al desconocimiento de la tecnología que se pueda tener, lo hace todavía más difícil de entender por los mismos.

  1. Los vídeos pueden ser compartidos como públicos o privados.
  2. El perfil también puede ser público o privado.
  3. En teoría, la aplicación es para mayores de 13 años.
  4. Desde la aplicación se puede bloquear usuarios o informar de problemas con vídeos o comentarios de usuarios.
  5. Otros consejos relacionados con el Cyberbullying.

Otras aplicaciones

A partir de la aplicación original surgen dos aplicaciones de la misma empresa:

  • Musical.ly lite: optimizada para cargar vídeos de forma más rápida si tienes una conexión a internet lenta. Además, ocupará menos espacio en tu dispositivo.
  • Live.ly: Para transmitir en directo.

Referencias

 

 

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590 personas atendidas en el Centro Guadalinfo de Rociana – Informe mensual de mayo de 2017

Casi 600 personas han sido atendidas durante el mes de mayo en el Centro Guadalinfo de Rociana. La mayor parte de ellas, como cada mes, proceden de la Administración Pública Electrónica, un servicio que ahorra desplazamientos a localidades cercanas y a la capital para la obtención de Informes de Seguridad Social, SEPE, SAE, citas varias, etc.

Además, desde Mayo ya somos Registrados del Sistema Cl@ve de la Seguridad Social, un sistema que irá sustituyendo poco a poco a los actuales Certificados Digitales de la FNMT debido a su comodidad, facilidad y accesibilidad para usuarios con conocimientos medios-bajos de tecnologías.

Total en este mes, con 11 actividades realizadas, se han distribuido los usuarios de las mismas de la siguiente forma:

  • Trámites (Administración Pública Digital): 539 usuarios.
  • Servicios TIC (Acceso Libre y Gratuito): 31 usuarios.
  • General (Atención Personalizada): 4 usuarios.
  • Reuniones (Entidades y Agentes): 8 usuarios.
  • Formación y Talleres: 6 usuarios.
  • Difusión y Promoción (Radio y TV): 2 actividades.

Comparado con el mes de mayo del año 2016, cuando se atendieron a 412 personas en total, se ha incrementado el número de personas atendidas en un 31%.

En cuanto al cumplimiento de objetivos del Plan de Objetivos anual, hay 3 indicadores a tener en cuenta:

  • Nº Actividades totales: 59 / 118, lo que supone un 50% del objetivo.
  • Meses con 3 actividades: 5 / 12, un 41’7% del objetivo.
  • Actividades marcadas por el Consorcio: 2 / 4, un 50% del objetivo.
  • Nº Actividades de Formación: 5 / 12, un 41’7% del objetivo.

Teniendo en cuenta que nos encontramos en el quinto mes del año de un total de 12 meses, estamos al 41’7% del año y todos los indicadores se encuentran por encima de esa cifra, lo cual indica que los objetivos parciales siguen cubiertos.

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Taller de uso seguro de las TIC

El pasado lunes tuvimos un Taller de uso seguro de las TIC en colaboración con el ZTS Condado Sur de Servicios Sociales dirigido a los alumnos de los talleres Trotamundos que se realizan en Rociana desde hace unos años. En este caso, los usuarios tenían entre 10 y 12 años, cursaban 5º y 6º.

Sigue el programa a la 1 en directo pinchando aquí

Primero hicimos una encuesta

Primera parte – Vida Real

  1. ¿Dejarías la puerta de tu casa abierta? ¿Y de noche?
  2. ¿Pegarías fotos tuyas en la plaza del Ayuntamiento para que las viera todo el mundo?
  3. Si alguien desconocido te pregunta por la calle dónde vives ¿se lo dices?
  4. ¿Hablarías con alguien que no conoces como si fuera tu mejor amigo?
  5. ¿Dejarías que un persona desconocida tuviera fotos tuyas colgadas por la pared de su casa?
  6. ¿Tienes secretos? ¿A quién se los cuentas? ¿Se los contarías a alguien desconocido?

Segunda parte – Vida Virtual

  1. ¿Usas Internet para comunicarte con tus amigos?
  2. ¿Tienes perfil en Internet? ¿Instagram? ¿Whatsapp? ¿Snapchat? ¿Otra aplicación o web?
  3. ¿Tu perfil es abierto al público o sólo lo ven tus amigos?
  4. ¿Tienes contactos que no conozcas en la vida real?
  5. ¿Tienes fotos que no te gustaría que vieran tus padres?
  6. Con los datos que das (fotos, información,…) ¿es posible saber dónde vives o dónde estudias o dónde vas o cuáles son tus aficiones o quiénes son tus amigos?

Después consejos para uso seguro y a quién acudir

Tras la visualización de unos vídeos, trabajaron en grupo para aconsejar sobre como usar Internet de forma segura y a quién acudir en caso de detectar que tenemos algún “problema”.

Consejos:

  • Perfil privado
  • No admitir/Bloquear a desconocidos
  • No dar la contraseña de perfil
  • No publicar fotos comprometidas

A quién acudir

  • A mi tía
  • A la Policía
  • A mis padres
  • A toda mi familia
  • A mis amigos
  • A la Guardia Civil
  • A mi hermana
  • A mis abuelos

Y también hablamos de Ciberbullying

En este caso, cada uno, por parejas o en grupo, buscaron noticias en Internet sobre ciberbullying, teniendo que encontrar al menos 3 y responder de cada una las siguientes preguntas:

  • – ¿Dónde ocurrió?
  • – ¿En qué consistía el ciberacoso?
  • – ¿Qué hicieron los padres/madres?
  • – ¿Qué hizo el colegio?
  • – ¿Qué hicieron los compañeros?
  • – ¿Qué edad tenía el acosado? ¿Y los acosadores?
  • – ¿Qué pasó al final?

Algunas conclusiones que sacamos

  • Redes sociales: Instagram, Whatsapp, Snapchat, y ojo, Musical.ly
  • En general, tienen fotos que no les gustaría que vieran sus padres, incluso aunque admiten que tienen el perfil abierto.
  • Se les puede adivinar datos personales por las fotos que publican.
  • El tema del ciberbullying les entusiasmaba, conocer hasta y sorprenderse sobre hasta dónde puede llegar este problema.
  • El ciberacoso consiste en: dar razones para odiar a una personas, amenazarla, grabar vejaciones.
  • El colegio y los padres suelen hacer: NADA, recoger firmas, expulsar acosadores, (y ojo) expulsar al acosado, padres culpan al colegio, colegio culpa a padres, prohibir los móviles.
  • Los compañeros suelen: unirse al grupo de acoso,
  • La edad suele estar: 9 – 15 años.
  • Suele terminar, al menos en las noticias, en suicidio.

 

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Vámonos pal Rocío Smartphone mío

Entre los objetivos de Guadalinfo está el fomento del uso de la tecnología. Qué mejor momento que El Rocío, una fiesta tan arraigada en nuestra comarca, para que las personas puedan descubrir el poder que pueden tener en sus manos tan solo descargando una aplicación gratuita. En concreto, aunque no exclusivamente, hablaremos de la aplicación Plan Romero 2017, impulsada por la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía.

Funcionalidades de Plan Romero 2017

  • Como novedad, permite navegar por los mapas según la posición del GPS del móvil.
  • Rutas por carretera y camino (con horarios) de cada Hermandad.
  • Localización GPS en tiempo real de cada Hermandad (la mitad).
  • Movimiento diario de las Hermandades.
  • Paso de Hermandades por lugares emblemáticos (con horarios).
  • Sirve durante todo el año para quien quiera conocer las rutas.

Y para cantar…

Dos aplicaciones:

  • SevillanasPaCantar: Sevillanas “Pa” Cantar es la aplicación que te ofrece la oportunidad de disfrutar en tu dispositivo android de las letras de las sevillanas más populares de siempre, para que seas el alma de las fiestas entre amigos y lleves la voz cantante.

    Esta Feria no te quedes en blanco por el rebujito, demuestra tu arte con Sevillanas “pa” cantar

    Con Sevillanas “Pa” Cantar podrás demostrar todo tu arte sin miedo de olvidarte de la letra, y poder formar una buena “juerga flamenca” como tú y tus amigos sabéis.

  • Sevillanas y a Cantar: Sevillanas y a Cantar es la aplicación que te ofrece la oportunidad de disfrutar en tu dispositivo android de las letras de las sevillanas más populares de siempre, para que seas el alma de las fiestas entre amigos y lleves la voz cantante.

    Con Sevillanas y a Cantar podrás demostrar todo tu arte sin miedo de olvidarte de la letra, y poder formar una buena “juerga flamenca” como tú y tus amigos sabéis.

Referencias

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Compra barato con Wish

Se aproxima el verano y el Centro Guadalinfo de Rociana abre el plazo para las inscripciones en los talleres de informática de verano. En horario de 11 a 1, una vez por semana mínimo (dependiendo de la demanda), los menores que se inscriban podrán aprender y a la vez divertirse usando los recursos del centro de una forma segura. ¡¡Apúntate YA!!

Hoy hablamos de la aplicación Wish, que literalmente significa “deseo”, que la dejamos pendiente como una de las más descargadas y valoradas tanto para IPhone como para Android. Como recordamos frecuentemente, uno de los objetivos de Guadalinfo es difundir el uso seguro de la tecnología, y en ese sentido hablaremos de la aplicación.

Sigue el programa a la 1 en directo pinchando aquí

En qué consiste la aplicación Wish

Más de 150 millones de personas han comprado productos de tendencia a 50-80% menos de lo que pagas en tu centro comercial. Compra los mejores productos a precios increíbles entregados directamente a tu puerta. Wish es el centro comercial #1 en Europa y Norteamérica que te permite navegar una selección internacional de moda, accesorios de tendencia y aparatos electrónicos todo al alcance de tu mano.

Qué más sabemos de esta empresa

  • Tiene su sede en San Francisco, aunque los artículos vienen de China
  • Los pedidos tardan semanas (me recuerda a AliExpress)
  • Le cobra a los vendedores un 15% sobre la venta
  • Actualmente tiene más de 400 empleados
  • Fundada en 2011 por dos ex ingenieros de Google

Probamos la aplicación Wish

Nada más darte de alta te regalan un artículo, en principio de poco valor, como una pulsera, una cartera, … , con el objetivo de obtener tus datos personales y que las compras, imaginamos, sean más impulsivas.

Entre los productos nos encontramos en categorías:

  • Outlet: Algo así como lo que ya sobra en almacén y se quieren quitar de encima como sea, con descuentos que ellos aseguran de hasta un 97%.
  • Lo último: Ofertas de última hora y por tiempo limitado. Nos podemos encontrar, por ejemplo, relojes a 1 euro o bañadores a 2 euros.
  • Oferta relámpago: Una vez al día se gira la rueda y se obtiene un descuento adicional en algún producto. A nosotros por ejemplo nos salió una mosquitera por 2€ (aunque ya la había visto en otro sitio por 1€). Las ofertas duran 10 horas.
  • El resto, categorías de productos.

Además, en cada producto nos encontramos una valoración sobre 5 y comentarios de los usuarios que ya probaron el producto, que te puede servir para dar pistas de si el producto vale la pena o no.

Referencias

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400 personas atendidas en el Centro Guadalinfo de Rociana – Informe mensual de abril de 2017

Durante abril, hemos tenido un número redondo, se han atendido a un total de 400 usuarios, repartidos en 13 actividades diferentes de la siguiente forma:

  • Trámites (Administración Pública Digital): 333 usuarios.
  • Servicios TIC (Acceso Libre y Gratuito): 34 usuarios.
  • General (Atención Personalizada): 6 usuarios.
  • Reuniones (Entidades y Agentes): 4 usuarios.
  • Formación y Talleres: 21 usuarios.
  • Difusión y Promoción (Radio y TV): 2 actividades.

Por primera vez, podemos comparar con el año anterior en el mismo mes, de forma que en Abril de 2016 se atendieron un total de 266 personas, lo que supone que este año se han incrementado en un 66% el número de usuarios atendidos, debido sobre todo al tirón de la Administración Pública Digital.

En este sentido, se relaciona anunciar que desde hoy Lunes 22 de Mayo, el Centro Guadalinfo ya es registrador del sistema Cl@ve gracias al Convenio suscrito en Diciembre entre Ayuntamiento de Rociana y Junta de Andalucía para acceder a servicios básicos de administración pública y ponerlos a disposición de los ciudadanos.

En cuanto al cumplimiento de objetivos del Plan de Objetivos anual, hay 3 indicadores a tener en cuenta:

  • Nº Actividades totales: 47 / 118, lo que supone un 40% del objetivo.
  • Meses con 3 actividades: 4/12, un 33% del objetivo.
  • Actividades marcadas por el Consorcio: 2/4, un 50% del objetivo.

Teniendo en cuenta que nos encontramos en el cuarto mes del año de un total de 12 meses, estamos al 33% del año y todos los indicadores se encuentran por encima de esa cifra, lo cual indica que los objetivos parciales se encuentran cubiertos.

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Entrevista a Nilton Navarro, Community Manager de Infojobs

Uno de los 3 pilares donde se enmarcan los objetivos del proyecto Guadalinfo es la empleabilidad. Hoy trataremos este tema desde dos puntos de vista diferentes: El portal de empleo Infojobs y la profesión de Community Manager. Para ello, tendremos a Nilton Navarro, Community Manager de dicho portal de empleo. Intentaremos dar respuesta a las preguntas que a cualquiera se nos vendría a la mente hacer a un profesional como Nilton.

Sigue la entrevista a la 1 en directo pinchando aquí

La profesión de Community Manager

  • ¿Es una profesión con futuro? ¿Faltan o sobran?
  • ¿Cualquiera puede ser un CM?
  • ¿Qué formación se necesita?
  • ¿Cómo se llega a ser el CM del portal de empleo más conocido?
  • ¿En qué consiste tu día a día?
  • La pregunta que todo el mundo se hace… ¿Son reales las ofertas?
  • Teniendo en cuenta los datos de infojobs.. ¿está mejorando la situación laboral en España?

La Felicidad como estilo de vida

  • ¿Qué relación tiene la felicidad con todo esto?
  • ¿Qué es exactamente la felicidad?
  • ¿Hay una fórmula mágica para conseguirla?
  • ¿Se puede vivir sin ser feliz?
  • ¿Es más fácil, como se suele decir, conseguir la felicidad a través de la ignorancia y/o la pobreza?

Referencias

 

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Vocal Coach 2.0 – Aprende a mejorar tus cantes por sevillanas

Uno de los objetivos de Guadalinfo es el empoderamiento de la población a través de las TIC. El empoderamiento no es más que “Adquisición de poder e independencia por parte de un grupo social desfavorecido para mejorar su situación.”. En este caso, vamos a ver como personas que no tengan tiempo o recursos también pueden a través de las TIC mejorar su estilo de cante con unos pequeños trucos.

¿Qué es Vocal Coach / FlamenCoach 2.0?

Es un canal de Youtube donde enseñan a cantar Fernando García Escudero, Especialista a nivel universitario en Logopedia y Flamenco, junto a Alba González Díaz, Graduada en Canto por el Conservatorio y en Biología (con permiso de ellos, resumo su currículum a lo que nos atañe principalmente, aunque tienen muchos más estudios y más especializados).

En concreto, nos muestran los movimientos que tienen la garganta en las diferentes voces que realizamos, nos ayuda a cuidarla, nos enseñan técnicas y ejercicios para mejorar el cante por sevillanas y flamenco sin hacernos daño en la voz.

Un ejemplo de 3 técnicas vocales aplicadas al flamenco

El GIRO

El QUEJIDO

Demostración del MELISMA

En general, los ejercicios con recursos relacionados con técnicas de flamenco lo encontraremos aquí:

Referencias:

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